Оценка практической значимости и актуальности для современной школы педагогических концепций и учений Л. С. Выготского
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Долженкова Владлена Игоревна
|
Лев Семёнович Выго́тскийокончил юридический факультет Московского университета и одновременно — историко-философский факультет Университета им. Шанявского, посветил всю свою недолгую жизнь педагогике и психологии.
Основная педагогическая концепция Выготского гласит: "Пассивность ученика является величайшим грехом с научной точки зрения, так как берет за основу ложное правило, что учитель - это все, а ученик - ничто...». "Если учитель хочет, чтобы что-либо было хорошо усвоено, он должен позаботиться о том, чтобы это было интересно, потому что деятельность ("самодеятельность") школьника движется интересом, мотивом этой деятельности»- еще одна педагогическая идея Л. С. Выготского.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 61.5 Kb |
Количество скачиваний: | 6 |