Одноимённые или однотематические литературные произведения, одно из которых изучается в школьной программе, а другие вы предложили бы в неё включить. Как можно было бы построить работу над одним из предложенных рядов произведений.
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Попова Сусанна Суреновна
|
Материал Одноимённые или однотематические литературные произведения, одно из которых изучается в школьной программе, а другие вы предложили бы в неё включить. Как можно было бы построить работу над одним из предложенных рядов произведений. автора Попова Сусанна Суреновна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 12,8 КБ |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 114
Похожие материалы
- Примеры завязки урока литературы по программе Коровиной. Для возрастной группы (5 – 6-е, 7 – 8-е, 9 – 11-е классы).
- Планируемые результаты освоения учебного предмета и система их оценки
- Статья "Компетенции по литературе"
- "Шпаргалка" для подготовки к сочинению по лирическому произведению
- Три склонения имен существительных
- Буклет к мастер-классу "Приёмы критического мышления на уроках русского языка"
- Доклад на тему "Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы"
- Сценарий занятия "Системно-деятельный подход к обучению"
- Внеурочня деятельность по русскому языку для 6 класса
- Внеурочная деятльность по русскому язык для 5 класса