Педагогическая цель: формировать представления учащихся о воздухе и его охране.

Планируемые результаты:

Предметные: знать как охраняется воздух, причина его загрязнения;

Личностные: развиватьумение определять цели и тему урока, принимать и осваивать социальную роль обучающегося, формировать мотивы учебной деятельности и личностного смысла учения;

(УУД)Метопредсетные:

Регулятивные: овладеть способностью понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнять;

Познавательные: оценивать свои достижкния , отвечать на вопросы, соотносить изученные понятия с примерами из реальной жизни, обобщать собственное представление о воздухе и его охране.