Олимпиада по обществознанию для 9 класса школьного уровня включает в себя различные виды заданий:

Задания с рядами понятий, имен, фактов общественной жизни и т.д.:

1. По какому принципу образованы ряды? Назовите общее для приведенных ниже элементов, объединяющее их.

2. Продолжите ряды (вариант с дополнительным заданием — приведите примеры, характеризующие дополнительные элементы рядов).

3. Заполните пропуск в ряду.

4. Выявление лишнего в ряду и объяснение своего выбора.

Обществоведческий кроссворд

Задания по работе с изобразительным рядом

- опознание элементов изобразительного ряда, их группировка, соотнесение с обще-ствоведческими понятиями, теориями, социальными явлениями;

Выбор из перечня. Поиск в данном перечне элементов по определенным критериям.

1. Определение правильности или ошибочности утверждений («да» — «нет»).

Работа со схемами

1) составьте схему, используя все предложенные понятия и термины. В схеме отразите их соотношение;

2) начертите схему, которая отражает принципы взаимодействия, например, государства, права и личности в демократическом правовом государстве с использованием…(дается список терминов).

Работа с таблицами, графиками и диаграммами по анализу приведенных данных

Проанализируйте графические изображения экономических процессов. Заполните сравнительную таблицу

Работа с обществоведческими текстами:

1. Заполнение пропущенных слов и словосочетаний (варианты: из данного списка; без

приведенного списка).

2. Выделение в тексте положений, характеризующих различные позиции.

3. Задания к тексту по его анализу, поиску примеров, характеризующих основные тео-ретические положения, содержащиеся в тексте.