не должно препятствовать пониманию текста и выполнению заданий по тексту), лексике, грамматике (задание состоит из трех частей: первое задание (1-10) – множественный выбор, второе (1-8) – на знание глаголов с предлогами, третье задание проверяет знание видо-временных форм глагола, страноведению (задание представляет собой 10 вопросов, нацеленных на проверку знаний учащимися информации страноведческого и социокультурного характера) и письму (участникам предлагается задание в виде письменного высказывания объемом 80-100 слов). 

Материал может быть использован в качестве дополнительного материала при обучении школников данной возрастной группы.