Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерге амалдар қолдану

Сабақтың мақсаты: V тарауда алған теориялық білімдерін есептер шығаруда қолдана алу.

Білімділік:Тақырып бойынша алған білімдерін тиянақтау, білімін есеп шығару барысында тексеру, міндетті деңгейін бақылау;

Дамытушылық: Оқушылардың ойлауын, танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамыта отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру, өз ойын сауатты түрде жеткізе білуді қалыптастыру;

Тәрбиелілік:Пәнге, білімге, шығармашылыққа, ойын еркін жеткізе білуге, тәртіптілікке, сабырлылыққа, еңбек сүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу, ұшқыр ойлы, шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру.

Сабақтың типі: ойын - сабақ

Оқыту тәсілдері: Сұрақ – жауап, тест жұмысы, өз бетімен жұмыс, шығармашылық жұмыс.

Сабақтың көрнектілері: Тесттер, таратпа материалдар, слайд, суреттер, оқулық, бағалау прағы,

Сабақтың құрал – жабдықтары: тест, слайд,компьютр,плакат,сәбіз, қызанақ,қияр,гүл суреттері

Оқыту формалары: жеке және ұжымдық

Оқыту технологиясы:Деңгейлеп оқыту

Сабақ жүру барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі:

Бүгін сабағымызды ойын түрінде өткіземіз. Қазір қандай жыл езгілі? Көктем.

Олай болса бәріміз бақта жұмыс жасаймыз.Әр қайыссымыз «егінші» қызыметін атқарамыз.

ІІ. « Жер дайындау»1 ұпай

1. Ондық бөлшектің жазылуында үтір қайда қойылады?
2. Ондық бөлшектің, мысалы, 52,3142 ондық бөлшегінің, бөлшек бөлігінің разрядтарын атаңдар.

3.Теңдік тура болатындай етіп, тиісті жеріне үтір қойыңдар:

43+1,7=6 37+586=9,56 9,95-195=8

5+999=14,99 83-0,38=7,92 64-4=2,4

4.Тақтаға 3 есеп ілінеді. Қатесін түзеу керек:

2,06+ 1,3= 61-7,64= 21,7+0,613=