В своем описании опыта работы хочу рассказать о   способах организации воспитательного процесса и жизнедеятельности в нашем классном сообществе.С 2013 года после семинара классных руководителей в школе классные руководители работают в режиме эксперимента по теме «Организация воспитательной системы в классе на основе объединения разновозрастных групп-классов».Необходимостью принять такое решение послужили следующие причины:
- малочисленность учащихся;
- ограниченность круга общения сельских учащихся;
- низкий дух соревновательности учащихся;
- недостаточное развитие коммуникативных качеств школьников;
- однообразие контактов;
- низкий уровень познавательных интересов сельских школьников.
Объединение близких по возрасту учащихся в разновозрастные группы позволило снизить остроту этих проблем.