Данная  разработка представлена в виде  теоретической  таблицы ,  в которой представлены вопросы по данной теме, в одной колонке выставляют  оценки  эксперт , в другой - учитель.В связи с тем, что на уроке математики порой бывает не хватает времени опросить теорию весь класс, поэтому можно использовать данные  таблицы . Сначала ребята опрашивают друг друга ( выставляется оценка в колонку эксперта ). Опрос может проходить как и на уроке , так и на перемене.Ребята стараются из-зо всех сил. Потом уже учитель может опросить выборочно любого ученика по любому вопросу и выставить оценку.