В данной статье описан опыт работы по теме Технология учета и развития индивидуального стиля учебной деятельности средствами русского языка.

В начале статьи приведено теоретическое обоснование данного педагогического опыта. 

Далее составлена матрица параметров учебного успеха каждого ученика, т.е. характеристика  его индивидуального стиля учебной деятельности.

Затем составлена картотека учебных приемов индивидуальной работы по русскому языку.

Далее разработаны индивидуальные программы развития индивидуального стиля учебной деятельности по русскому языку.

Также приведены примеры заданий по одной из тем.