Организационно-педагогические условия проектирования и реализации индивидуальных образовательных программ
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Бах Ольга Ивановна
|
Здесь была ссылка на работу Организационно-педагогические условия проектирования и реализации индивидуальных образовательных программ автора Бах Ольга Ивановна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 75.54 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 47
Похожие материалы
- Эффективность формирования УУД на уроках русского языка в начальной школе на примере УМК «Школа России» при изучении имен прилагательных.
- Доклад "Реализация дифференцированного и индивидуального подхода при обучении детей на уроках чтения и развития речи"
- Мастер класс на тему «Я умею читать».
- Презентация к выступлению "Современный урок в начальной школе"
- Формирование ключевых компетентностей школьников – социальный заказ общества.
- Методическое обеспечение по предмету "Математические представления" в 1 классе
- Статья "Технология проблемно-диалогического обучения"
- Осуществление коррекционно-развивающей деятельности на уроках изобразительного искусства и трудового обучения.
- БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТІН, ӨЗІН-ӨЗІ БАҚЫЛАУ ЖӘНЕ ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ ЖҮРГІЗУ БІЛІКТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
- Учебная ситуация - дидактическая единица современного урока.