Организация инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Антонова Инна Геннадьевна
|
Здесь была ссылка на работу Организация инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. автора Антонова Инна Геннадьевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 22 Kb |
| Количество скачиваний: | 5 |
Просмотров: 49
Похожие материалы
- Статья на тему "Исследовательская деятельность учащихся - одно из важнейших условий формирования ключевых компетенций младших школьников
- Доклад "Метод проектов во внеурочной деятельности". Из опыта работы.
- Организация системы коррекционно-развивающих занятий для детей с нарушением речи
- ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
- Развитие пространственных представлений у детей с дисграфией (подолжение)
- Эссе учителя начальных классов
- Бастауыш сыныптағы сөйлеу әрекеті – тіл дамытудың негізгі құралы
- Практическое исследование формирования личностных универсальных учебных действий младших школьников на уроках литературного чтения
- Современные образовательные технологии "Степ – технология или технология четырех шагов"
- Деятельность учителя по формированию УУД при внедрении ФГОС