Я думаю, что каждый педагог в своей деятельности задается вопросами: как научить детей учиться самостоятельно? Как обеспечить успешную социализацию младших школьников? Действительно, начальная школа – это важнейший период формирования основ учебной деятельности, познавательных интересов и  мотивации ученика, на протяжении которого при благоприятных условиях обучения происходит становление его самосознания и самооценки. Решать вопросы обучения, воспитания, развития личности в современной школе позволяет технология проектно - исследовательской  деятельности. Целесообразность применения этой технологии в современной школе очевидна, поскольку именно она позволяет аккумулировать творческий потенциал, прививает интерес к науке. Учебно-исследовательская деятельность – это одна из технологий воспитания мотивированных детей.