Организация самостоятельной информационной деятельности учащихся на уроках математики как средство повышения эффективности дистанционного образования.
| Предмет: | Математика |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Орешкина Ирина Ивановна
|
Здесь была ссылка на работу Организация самостоятельной информационной деятельности учащихся на уроках математики как средство повышения эффективности дистанционного образования. автора Орешкина Ирина Ивановна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Архив ZIP (zip) |
|---|---|
| Размер: | 105.97 Kb |
| Количество скачиваний: | 0 |
Просмотров: 69
Похожие материалы
- Дифференциация обучения на уроках математике.
- "Индивидуальное и дифференцированное обучение"
- Рассуждение на тему "Интересные операции с числами"
- Статья "Математические этюды.15. Число и пифагорейцы"
- Статья "Математические этюды.14. Проверка теоремы Пифагора с помощью весов"
- Статья "Математические этюды.13. Пифагор"
- Доклад «Организация современного урока математики в условиях реализации ФГОС»
- Описание типов внеурочной деятельности
- Применение математических моделей в реальных условиях практической деятельности обучаемых»
- Обучение доказательству математических предложений в средней школе.