Организация тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики
| Предмет: | Школьному психологу |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Гаджимусилов Гаджиахмед Магомедович
|
Здесь была ссылка на работу Организация тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики автора Гаджимусилов Гаджиахмед Магомедович.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 31.77 Kb |
| Количество скачиваний: | 9 |
Просмотров: 82
Похожие материалы
- Психологическая готовность учителей начальных классов к внедрению инклюзивного образования
- Комплекс интегрированных упражнений по психологии в начальной школе
- Технологическая карта занятия в соответствии с требованиями ФГОС тема «Общение» (5-7 класс)
- Тренинговые занятия "Адаптация первых классов"
- ДИАГНОСТИКА И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ "Детский рисунок" Психология
- Карен Маховер ПРОЕКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА
- Драгунский В.В. Цветовой личностный тест
- «Первые проблемы подросткового возраста».
- ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПРИ ПЕРЕХОДЕ УЧАЩИХСЯ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СРЕДНЕЕ ЗВЕНО.
- Технологическая карта коррекционно-развивающего занятия "Цветок радости"