Организация условий повышения качества образования: индивидуализация и дифференциация как важнейший фактор повышения качества образования.
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Медет Наталья Николаевна
|
Здесь была ссылка на работу Организация условий повышения качества образования: индивидуализация и дифференциация как важнейший фактор повышения качества образования. автора Медет Наталья Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 19.74 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 42
Похожие материалы
- Статья « Портфолио ученика начальной школы, как средство мотивации личностного развития»
- Исследовательская работа по окружающему миру "Царь-горох" (2 класс)
- Приемы рефлексии в начальной школе
- Формирования умения работать с информацией как универсального учебного действия.
- Эссе Учитель новой формации
- Статья учителя начальных классов Карабалыкской средней школы им.Абая Кунанбаева Гребенщиковой Надежды Константиновны. Тема: «Наши добрые дела»
- Примеры игр для развития речи обучающихся на уроках и кружках по английскому языку в начальной и средней школах.
- Портфолио ученика начальной школы как средство мотивации личностного развития
- Проект Колесникова Владислава "Кошка и собака - друзья или враги?"
- Праздник Кирилла и Мефодия