Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени обучающихся. Внеурочная деятельность понимается преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге,

их участие общественно-полезной деятельности.

. Материалы стандарта подводят к выводу:

• внеурочная деятельность – это часть основного образования, которая нацелена на помощь педагогу и обучающемуся в освоении нового вида учебной деятельности, сформировать учебную и профессиональную мотивацию;
• внеурочная деятельность способствует обучающихся расширению образовательного пространства, создаёт дополнительные условия для их творческого развития;