Цели:  научить находить основу слова; работать со  словарём; уметь выделять оконча-ния; писать буквы «о»,  «е» после шипящих и «ц» в окончаниях существительных.

Планируемый результат:

Уметь находить основу слова; работать со         словарём.

 Предметные:

Уметь выделять окончания; писать буквы «о»,  «е» после шипящих и «ц» в окончаниях существительных.

Личностные: способность  к  самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.

-проявляет интерес к процессу письма, заинтересованность в получении консультации, совета с целью улучшения учебных результатов.

Регулятивные:   учитывает установленные правила в планировании и контроле способа решения.

-Сопоставляет свою работу с образцом; оценивает её по критериям выработанным в классе.

Позновательные:  сравнивает и группирует предметы, их образы по заданным основаниям.

Коммуникативные: умение формулировать собственное мнение и позицию.