ОСНОВНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ.
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Пашнина Жанна Альбертовна
|
Здесь была ссылка на работу ОСНОВНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ. автора Пашнина Жанна Альбертовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 28.66 Kb |
| Количество скачиваний: | 6 |
Просмотров: 77
Похожие материалы
- КЛАССИФИКАЦИЯ ОШИБОК МУЗЫКАНТОВ-ИСПОЛНИТЕЛЕЙ В КОНЦЕРТНОМ ВЫСТУПЛЕНИИ, ИХ ПРИЧИНЫ И СПОСОБЫ ПРОФИЛАКТИКИ
- Основы эстетического воспитания и развития детей дошкольного возраста
- 10 причин для обучения ребенка музыке
- Влияние шахмат на развитие детей
- Соціалізація особистості учнів основної школи в умовах інформаційно-комунікаційного середовища
- Выступление Формирование здоровьесберегающих технологий в центре помощи для детей
- Сообщение «Феномен способностей-одаренные дети»
- Статья о деятельности школьных клубов
- Конспект на тему "Токтогул Сатылганов омуру жана чыгармачылыгы"
- Статья "Отчёт о работе волонтёрского отряда"