Особенности организации учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении юмористических произведений
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Белина Елена Владимировна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Чувство юмора – это интеллектуальное умение чувствовать и подмечать в окружающем мире смешное. Не всегда это умение развивается самостоятельно. Данная разработка предлагает технологию освоения учащимися 2 - 4 класса приемов создания комического в тексте. Для учащихся этот процесс складывается из увлекательного исследования особенностей юмористических произведений, открытия «секретов смешного» (способов создания комического в литературе) и создания собственных юмористических текстов с использованием открытых «секретов смешного». Кроме описания технологии в разработке представлены образцы юмористических текстов, детские сочинения и использованная литература.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 62,8 КБ |
| Количество скачиваний: | 10 |