Коммуникативная компетентность – овладение всеми видами речевой деятельности. Коммуникативные качества, умения и способности учащихся составляют коммуникативную компетентность, лежащую в основе иноязычной коммуникации наряду с иноязычной компетентностью Театральная постановка в процессе изучения иностранного языка служит для формирования иноязычной коммуникации на базе реальной деятельности. В основе выбора театральных постановок, должны лежать пьесы, интересные для детей, понятные по содержанию, близкие по духу, в них должна содержаться информация, отражающая те или иные социальные явления или процессы. Театральная постановка влияет не только на формирование иноязычной компетенции, но и на формирование личности ученика. При этом развиваются музыкальный и фонематический слух, пластика движений, память, речь. Театрализованная постановка повышает мотивацию и активизирует деятельность учащихся, которые они могут использовать в различных ситуациях общения. Использование театральных постановок повышает эффективность учебного процесса, помогает сохранить интерес учащихся к иностранному языку не всех этапах обучения.