Особенности проектной деятельности в изучении орфографии во внеурочное время (6 класс)
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Топорова Анастасия Сергеевна
|
Здесь была ссылка на работу Особенности проектной деятельности в изучении орфографии во внеурочное время (6 класс) автора Топорова Анастасия Сергеевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 31.23 Kb |
| Количество скачиваний: | 12 |
Просмотров: 55
Похожие материалы
- Проектная деятельность как формирование орфографической грамотности во внеурочное время (6 класс)
- Игровые технологии на уроках русского языка
- Современные педагогические технологии обучения русскому языку в школе
- Статья по литературе "Анализ литературного произведения в старших классах для детей с нарушением слуха"
- Духовно-нравственная консолидация российского общества
- Содержание, формы и средства реализации национально-регионального компонента в обучении
- Доклад по русскому языку на тему "Развитие познавательной деятельности на уроках русского языка. Лабораторные работы"
- Доклад по литературе на тему "Детский рисунок"
- Доклад по русскому языку на тему "Функциональные стили речи"
- Из обобщения опыта работы по теме «Использование дидактических игр на уроках русского языка и чтения с целью активизации интереса к предметам обучающихся со сложной структурой дефекта индивидуально на дому»