Отчёт от учителя физической культуры Колесовой Надежды Петровны по проведению декады по физической культуре от 29 .01. 2016г.

Тема: Итоги проведения декады по физической культуре.

Цель проверки: Проверить, как декада по физической культуре влияет на развитие интереса учащихся к предмету физическая культура, повышение образовательного уровня, обучение детей самостоятельности и творчеству. Пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья младших школьников. Выявление способных учащихся по предмету физическая культура

Содержание: Декада по физической культуре проходила в период с 18.01.16. по 29.01.16 года. В течение декады были проведены различные мероприятия, в которых принимали участие учащиеся 1-3 классов (216 учащихся). В ходе декады проводились следующие мероприятия:

18.01.16. Линейка – открытие декады по физической культуре. Участвовали учащиеся 1-3 классов (216 чел).

20.01.16. Остров «Интеллектуальный» (шашечный турнир). Приняли участие 16 учащихся 1-3 классов.

Среди 1-2 классов:

1 место – 1б,2б

2 место-1а,1в

3 место-2а

Среди 3 классов:

1 место – 3а, 3б;

Лучший игрок в шашки (мальчики):

Среди 1-2 классов:

1 место – Максимов Коля 1б

2 место – Рыбаков Юрий 2б

Среди 3 классов:

1 место – Николаев Илья 3а

Лучший игрок в шашки (девочки):

Среди 1-2 классов:

1 место – Красильник Алиса 1б

2 место- Клёнова Карина 2в

Среди 3 классов:

1 место – Клёнова Камилла 3б

22.01.16. Остров «Самый меткий» (мальчики – «попади метко в цель», девочки – «боулинг») для учащихся 1-3 классов (100 чел)

Общее место:

Среди 1-2 классов:

1 место – 1б;

2 место – 2б;

3 место – 1а;

4 место- 2а

5 место- 1в

6 место- 2в

Среди 3 классов:

1 место – 3б;

2 место – 3а;

Среди мальчиков:

Среди 1-2 классов:

1 место – 1а;

2 место – 2б;

3 место – 1в;

4 место – 2в.

Среди 3 классов:

1 место – 3а;

2 место-3б

Среди девочек:

Среди 1-2 классов:

1 место – 1б;

2 место - 2б;

3 место-2а

4 место-1а

Среди 3 классов:

1 место-3б

2 место- 3а.

Общее итоговое место по классам:

1 место- 1б- 352 очка. 2 место- 2б-331 очко.

3 место- 1а-308 очков.

4 место- 2а-257 очков.

5 место- 3б-253 очка.

6 место-1в-205 очков.

7 место-3а-187 очков.

8 место-2в-164 очка.

.

25.01.16. Остров «Богатырской силы» (перетягивание каната) для учащихся 1-3 классов (100 чел-к)

Среди 1-2 классов: Среди 3 классов:

1 место – 1а; 2а 1 место – 3 а.

2 место – 1б; 2в 2 место- 3 б.

3 место – 1в; 2б.

27.01.16. Остров «Весёлый мяч» (эстафеты с мячами) для учащихся 1-3 классов (100 чел)

Среди 1 – 2 классов:

1 место – 1а,2в

2 место – 1б,2а

3 место – 1в,2б

Среди 3 классов:

1 место – 3б

2 место – 3а

В течение недели:

Остров «Смекалки» (конкурс реши кроссворд) для учащихся 1-3 классов (80 чел.)

Среди 1-2 классов:

1 место – 1а, 1б,2а, 2б,2в

2 место- 1в

Среди 3-4 классов:

1 место – 3а,3б

29.01.16. Линейка – закрытие декады по физической культуре. Участвовали учащиеся 1-3классов (216 человек).

Общий итог декады:

Среди 1-2 классов:

1 место –1а 4 место- 2б,2в

2 место –1б 5 место-1в

3 место – 2а

Среди 3 классов:

1 место – 3б

2 место – 3а

Выводы:

1. При анализе проведения декады хотелось бы отметить высокий охват учащихся на следующих мероприятиях: линейка – открытие и закрытие декады по физической культуре, спортивные мероприятия: «Перетягивание каната», «Самый меткий», «Эстафеты с мячами».

2. Проведение мероприятий в рамках декады:

- укрепляет интерес к предмету физическая культура;

- пропагандирует здоровый образ жизни;

- укрепляет здоровье младших школьников;

- расширяет кругозор;

- развивает воображение и эмоциональную сферу;

- приобщает к совместному творчеству и общению.

3. Продолжить работу по выявлению перспективных учащихся для подготовки к участию в школьных, городских и республиканских конкурсах и мероприятиях по предмету физическая культура.

Учитель физической культуры Н.П. Колесова

3б 5 5 5 4 4 5 24 1