Открытое занятие по курсу "Игра, игротерапия" в 3 классе специальной (коррекционной) школы.

Тема занятия: Найди четвертый лишний

Цель: научить учащихся рассуждать и делать выводы.

Задачи:

1.    развивать логическое мышление, находя четвертый лишний             предмет;

2.    развивать мелкую моторику, память,

3.    коррегировать речь учащихся;

4.    воспитывать аккуратность, самостоятельность, доброжелательное отношение к другим.

 Оборудование: карточки к игре «Найди четвертый лишний»; карандаши, тетради, линейки, листы для рисования, цветные карандаши.

 Литература: Ю.В. Царева «Коррекция поведенческих нарушений у детей» Л. Н. Катаева «Работа психолога с застенчивыми детьми».