Развитие ребенка теснейшим образом связано с особенностями проявления его эмоций, чувств и переживаний. Эмоции являются показателем состояния ребенка. Зачастую дети находятся в плену эмоций, поскольку не могут управлять ими. Это приводит к импульсивности поведения, осложнениям в общении со сверстниками и взрослыми. Поэтому задача взрослых не только познакомить дошкольников с эмоциями человека, научить их выражать свои чувства и переживания, но и научить детей понимать, что чувствуют другие люди, сверстники и взрослые, которые окружают их.