Тема: Ы Алтынсарин « Щедрый человек»

Цели:  Познакомить с новым произведением и новым разделом .

             Развитие умения анализировать текст , развивать устную речь уч – ся .

             Работать над беглостью и выразительностью чтения.

             Воспитать нравственные качества: доброты , любви, труда, милосердия.

Ход урока

1 Организационный момент.

Ребята, сегодня у нас в классе много гостей повернитесь к ним и поприветствуйте.

Мы приветствуем гостей

Всех знакомых, незнакомых

И серьезных и веселых.

Мудрецы говорят:

Деньги потерял – нечего не потерял. Время потерял – все потерял. Каждый день мы с вами идем вперед  по пути здоровья, какой доктор помогает нам сохранить настроение и дарит людям радость?   ( Доктор любовь)

Тогда улыбнитесь друг другу подарите любовь.

Мы все здоровы глубоко вдохните и выдохните вчерашнюю обиду, злость, беспокойство. Забудьте о них.

Вдохните в себя свежесть весеннего утра тепло солнечных лучей. Я желаю вам хорошего настроения, удачи, чтобы урок был интересным и увлекательным.

Жужжащие чтение.

Многократное чтение.

Работа по таблице Шульта.

2 Знакомство с биографией.

Ы ( Ибрагим) Алтынсарин родился в Костанайской облости. Мальчик рано потерял отца до восьми лет воспитывался у деда.

Ыбрай Алтынсарин – замечательный казахский педагог и писатель. Талантливый учитель, он очень любил свох учеников, и они отвечали ему тем же. Ыбрай открывал школы для ребятишек, писал и детские рассказы, собирал народные придания, легенды, пословицы, поговорки, песни. Он мечтал, чтобы мальчики и девочки выросли