ЦЕЛЬ: Формирование у обучающегося образных представлений исполняемой музыки на примере экспозиции первой части сонаты Й. Гайдна Ре мажор.

ЗАДАЧИ: 1) научить правильному прочтению нотного текста и авторских указаний, применяя полученные знания, умения и навыки.

 2) развить ассоциативно-образное мышление учащегося, его музыкальное воображение.

 3) воспитать у учащегося звуковую культуру и умение контролировать себя слухом.

4) выработать уучащегося способность цельного восприятия музыкального произведения, учитывая особенности эпохи, стиля композитора и жанра сонатного аллегро.

5) Развивать музыкальные исполнительские способности ребенка.