Тема урока: Связь слов в словосочетании и предложении. Цели урока: Повторение и обобщение наиболее общих сведений о синтаксисе и пунктуации. Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Формы обучения: объяснение,вопрос - ответ Оборудование: опорная схема, карточки.                                           Определить способ подчинительной связи на оценку «5» Отвечать у доски, начало урока, отправиться в поход, правильная речь, осенний воздух, рисовать картину, интерес к живописи, восхищаться подвигом, повернуться направо, говорить улыбаясь. на оценку «4» Красная паста, думать о школе, ловко сделать, владеть речью, пересказ повести, весело смеяться, снежная поляна, вера в будущее. на оценку «3» Красивый костюм, думать о полете, читать книгу, выглядеть  красиво, новая тетрадь, мечтать о каникулах. Укажите вид связи слов в словосочетании 1 вариант                                   2 вариант 1. Пришел мириться              1. Встретить грудью 2. Спроси знакомых              2. Двух капель № Этапы урока Время Оценка 1 Орг. момент. 2 мин   2 Цели и задачи урока. 3 мин   3 Опрос домашнего задания. 10 мин 5б.