Открытый урок по алгебре на тему "Производная" (10 класс)
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Нахатакян Лаура Кадыржановна
|
Таблица планирования уроков для учителя
Неделя
День
Урок №51
Тема урока
«Производная»Общая цель
Закрепить знания учащихся и проверить усвоения теоретических знаний ,умения применять их при решении задач.
Ожидаемые результаты
знают: формулу для вычисления значения производных.
умеют: вычислять производные степенной функции.
Тип урока
Урок закрепления знаний.
Задания
Парная ,индивидуальная работа, работа по учебнику.
Необходимые материалы
Интерактивная доска, презентация, стикер, карточки.
Ход урока:
Этапы урока
Действия учителя
Действия ученика
Вводная часть
5-7мин
Психологический настрой учащихся к уроку.-1мин
Учитель приветствует учащихся.
-Ребята,сегодня мы проводим урок закрепления по теме: «Производная»Думаю,что вы будете активны, внимательны, трудолюбивы на протяжении урока.Итак ,всем успеха!
На партах лежат листы учета ,в которые нужно выставлять баллы за верные ответы.
В течении урока ребята также мы будем оценивать формативно с помощью (светофора и жестами руками).
Целью урока является закреплений знания учащихся и проверить усвоения теоретических знаний ,умения применять их при решении задач.
Как вы думаете что будет ожидаемым результатом?
Проверка домашнего задания.3-4мин
1. 2.
3. 4.
.
Актуализации знаний.-3мин
Давайте вспомним!
Правила дифференцирования.
Правила нахождения производной.
Ребята отвечают на поставленные вопросы.
Работаем устно!
Математический диктант.5-6мин
1.Найдите производную функции:
2. Найдите производную функции:
3.Дана функция: . Найдите
4.Дано: . Найдите
5. Дано: . Найдите
6. Дано: . Найдите
Работа по учебнику! -10мин
№432(1,3).№433(1,3)
№432
№433
Рассадить по парам.(парная работа)-3мин
Найдите производную функции
в точке х0 = 0
Разминка для глаз.1мин
Пожелания «Удачного дня»
Ответы дом.задания:
Работают парами.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 191.5 Kb |
Количество скачиваний: | 25 |