Открытый урок по английскому языку в 4 классе

по теме «школьные принадлежности, учебные предметы»

(закрепление и введение новой лексики

с помощью речевых упражнений)

Оборудование: (наглядные пособия) доска, мел, стерка, линейка, карандаш, ручка, краски, пенал, цветные карандаши, тетрадь, учебник, словарик, портфель, красочная коробка (magicbox), карточки с названиями школьных предметов:English, Russian, Reading, Art, PE, Maths, Music.

Лексика для закрепления: A break, a board, a cassette, CD, a classmate, a classroom, a desk, a dictionary, a goldfish, a mark, paints, a pencil sharpener, a ruler, a video, a lesson, colored pencils

a tape recorder;

To learn by heart;

To translate from...into...;

To get along with, to get a good (bad) mark;

During;

That’s easy!

Новая лексика: English, Russian, Reading, Art, PE, Maths, Music.

Цели и задачи урока: К концу урока учащиеся смогут:

1)  рассказывать о том, какие школьные принадлежности необходимы на уроках и как можно их использовать;

2)  попросить друг у друга необходимый предмет и отреагировать на просьбу;

3)  обсуждать, что можно делать на различных уроках;

4)  читать текст с извлечением необходимой информации;

5)  преобразовывать глаголы в форму PastSimple.

Ход урока:

1.  Орг. момент:

- ) GoodMorning.Glad to see you. Sit down please.

- ) What day is today? What date is today?

- ) What season is it now?

- ) What is the weather like today?

Сообщение целей и задач урока: This lesson we continue to speak about school things and school subjects.

Задачи урока записаны на доске на английском языке, а учитель объясняет каждую задачу на русском языке:

By the end of the lesson you’ll be able to…

1)  tell about school things and how we can use them;

2)  ask your classmate to lend you a thing you need;

3)  answer in response;