Тема урока: Арифметическая и геометрическая прогрессии

 Цели урока:

1)    Образовательная: Повторить и обобщить знания по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессия», расширить знания, совершенствовать навыки решения задач, установить уровень знаний и умений по теме.

2)    Развивающая: Повысить интерес к предмету, сформировать навыки самостоятельной работы учеников.

3)    Воспитательная: способствовать воспитанию  всесторонне развитой личности  с высоким уровнем интелекта, умеющим показать в группе свои теоретические знания, готовый к проверке своих знании .

 Вид урока: урок повторения

 Тип урока: традиционный

 Методы: тест, метод группировки, практический, творческий, самостоятельные работы.

Наглядности урока: раздаточный материал, рисунки относительно задач, кодоскоп, семантическая карта, математический диктант, экспресс-опрос, учебник, сборник задач, формулы, записанные на магнитной доске, плакат с поучительными словами.

Ход урока:

 I.                   Организационный момент.

а) Проверка подготовленности учащихся к уроку.

    Разделить класс на три группы. Назначить в каждой группе оценивающего  

    педагога.  

б) Ознакомить учащихся с целями урока.

II.  Проверка домашнего задания.

     а) Принести рисунок к задаче, связанную с геометрической прогрессии.  

     б) Принести рисунок к задаче, связанную с арифметической прогрессии.

     в) № 315 (1) устно.

III. Для проверки теоретических знании:

       а)  Математический диктант (1-2 группа)

       б) Семантическая карта (3 группа)

IV. Решение задач.

     а)  Задания из сборника задач (1-2 группа)

     б) Ученики 3- группы работают у доски по раздаточным материалам.

 Разминка.

 (отгадать  поучительное слово и объяснить значение этого слова )

 V. Творческая работа, дается задание которое встречается на экзамене.

 VI. Домашнее задание № 261, 320.

 VII. Выставление оценок.

 VIII. Подведение итога урока с помощью экспресс-опроса.