Открытый урок по русскому языку 1 класс “Речевой этикет: выражение просьбы и отказа в различных ситуациях общения. Повторение правописания сочетаний ча-ща, чу-щу, жи-ши. ”

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:
Тема урока: Речевой этикет: выражение просьбы и отказа в различных ситуациях общения. Повторение правописания сочетаний ча-ща, чу-щу, жи-ши. Тип урока: урок закрепления знаний. Цели: закрепить и обобщить знания учащихся о написании  слов с сочетаниями, выявление «ошибкоопасных» мест в словах с  сочетаниями «жи-ши», «ча-ща», «чу-щу» Речевые задачи. Речевые/языковые средства, позволяющие выразить просьбу, отказ и совет. Языковые задачи. Сочетания чу-щу, ча-ща, жи-ши. Формирование УУД: 1)      Сформировать позитивное отношение к устной и письменной речи. 2)      Осмысленно выбирать способы и приёмы действий при решении языковых задач. 3)      Извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, иллюстрация). 4)      Участвовать в диалоге, слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения. Предполагаемые результаты: Метапредметные: -планировать свои действия для реализации задач урока и заданий к упражнениям. -наблюдать, характеризовать, анализировать, сравнивать. -осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую помощь. -способствовать формированию грамотного письма; -развивать речь, мышление, орфографическую зоркость; -воспитывать любовь и интерес к русскому языку, природе, чувства -коллективизма и взаимопомощи. Предметные: -различать основные языковые средства: слова, словосочетания, предложения. -выявлять слова с сочетаниями «жи-ши», «ча-ща», «чу-щу». Поиск и выделение слов, отвечающих на поставленный вопрос. - уметь определять «ошибкоопасные» места в словах. - закреплять умения правильно писать сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу; - обобщить знания детей о шипящих звуках; - совершенствовать умение. Личностные 1)Освоение личностного смысла учения, желание продолжать свою учёбу. 2)Развивать способность к самооценке успешности в овладении материалом.   Формы работы – фронтальная, индивидуальная, в парах. Оборудование для учащихся: карточки-задания, разрезные пословицы, карточки сигнальные, рабочие тетради. Оборудование для учителя: компьютер+ проектор. Учебник «Русский язык» С.В. Иванов –  1   класс  УМК «Начальная школа XXI века»
Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 106.5 Kb
Количество скачиваний: 66
Просмотров: 179

Похожие материалы