Сабақ: қазақ тілі Сыныбы: 5 «Б» Тақырыбы: Астанаға саяхат Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: мәтіннің мазмұның түсінуге, тыңдалым, жазылым, оқылым ,айтылым әдістерін дұрыс пайдалана білуін қадағалау. Өткен тақырып бойынша білімдерін бекіту. Сөздік қорын байыту. Оқушыларға Отанымыздың бас қаласы   Астананың тарихы туралы мәтін бойынша  мағлұмат беру.  2.Дамытушылық: оқушылардың «Астанаға» саяхат жасау арқылы, ойлау, есте сақтау, байланыстырып  сөйлеу  , сөздік қорын , тіл байлығын ,қазақ тілінде ауыз екі сөйлеу қабілеттерін тапсырмалар арқылы  дамыту. Оқушылардың қисынды ойлау, еске сақтау қабілеттерін дамыту. 3.Тәрбиелік: Отан сүйгіштікке, жерін мақтан тұта білуге,туған елге деген сүйіспеншілік рухына  тәрбиелеу .Оқушыларды  Отанын  сүюге, патриотизмге, адамгершілікке, ізгілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың әдістері: пікір алысу,өз ойын әңгімелеп жеткізу,сұрақ-жауап,аудару, іздендіру. Көрнекілік құралдар: Астана қаласының суреттері, байтерек ,  думан океанариумы, т.б.  жазылған суреттер,слайд көрсету,интербелсенді тақта. Сабақтың барысы:   1.Ұйымдастыру кезеңі. Сәлеметсіздерме, балалар! Отырыңдар! Кім кезекші? Сыныпта кім жоқ?  - Балалар қазір қандай жыл мезгілі? - Көктем айлары қай айлар? - Бүгін ауа райы қандай? - Бүгін аптаның қай күні? 2. Үй тапсырмасын тексеру. Үйге берілген тапсырманы тексеру.«Лагерьде тақырыбы бойынша сұхбат құрастыруға берілген. Қане,кім оқиды? 3.Жаңа сабақтың мақсатын түсіндіру. Балалар, біз бүгін жаңа әсем, үлкен қалаға саяхат жасаймыз. Қай қалаға саяхат жасайтынымызды анықтап алу үшін мына сөзжұмбақты шешіп алайық. Сөзжұмбақты шешу. А)Қазақ халқының музыкалық аспабы. (Музыкальный инструмен казакского народа) Ә)Қазақстан Республикасының елбасы кім? (Кто президент Республики Казакстан?) Б)Қазақтың тұңғыш ғарышкері. (Первый казакский космонавт) В)Қазақ халқының ұлы ақыны.(Великий писатель казакского народа?) Г)Ас атасы нан.  Ғ)Қазақстан Республикасының рәмізі. (Символ Республики Казакстан?) Сөзжұмбақ   Д О М Б Ы Р А     Н Ұ Р С Ұ Л Т А Н Т О Қ Т А Р       А Б А Й     Н А Н       Е Л Т А Ң Б А    Жарайсындар  балалар , сөзжұмбақты дұрыс шештіндер. Қай қалаға саяхат жасаймыз? -дұрыс айтасыңдар,олай болса бүгінгі сабағымызда Астанаға саяхат жасаймыз.Сендерге арнап бүгін автобусқа сұраныс бердім,сол автобусқа мінулерін үшін сұрақтарға жауап берулерің керек. -Дұрыс айтасындар,ендеше жолдарың болсын!(Барлығы автобусқа мінеді).   -Мынау Астана қаласы, -Мынау Бәйтерек монументі, оған кіру үшін біз мәтінмен жұмыс жасаймыз.   елорда-столица солтүстікте- на севере орналасқан-расположено Сөздіктегі жаңа сөздердің көмегімен мәтінді аударайық.   Астана қаласы.        Қазақстан Республикасының елордасы-Астана қаласы.Ол солтүстікте орналасқан. Астанаға дейінгі атауы Ақмола. 1998 жылдан бастап Астана аталды.Астана жаңа өсіп келе жатқан әдемі қала.   (мәтінді аударамыз, сол мәтін бойынша сұрақтар қоямын.)   Ал , балалар  келесі аялдамамыз «Ханшатыр» оған кіру үшін біз мына тапсырманы орындайық. «Астана», «Бәйтерек» сөзін септендер.   -Жақсы келесі аялдамамыз «Есіл өзені».Бұл аялдамаға жету үшін сендерге екі тапсырма берілген. 1-тапсырмаға көшейік. -Төмендегі сөздерге көптік жалғаулар жалғандар. Мектеп                               -лер Кітапхана                          - дер Адам                                    -дар Құс                                        -тар Жер                                          -лар Колледж                              -тер   2-тапсырма.Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қойып оқындар.   Астана - ү...кен қ...ла. Жазда мен анаммен бірге А...танаға бардым. Астананы мен б...рінш...  рет  к...рдім.Жаз...ы Астана  ...те  ...демі екен.Қаланы... қас...нда өзен бар.Ма...ан Астана өте ...нады.   Сергіту сәті: Кәне, балалар қаламдарымызды қойып «Ыстық доп«ойының ойнап шаршағанымызды бір басып демалып алайық!   «Ыстық доп«ойынының шарты: алдынғы тақырыптарда өткен сөздеріміздің аудармаларын тез айту керек,тез жауап берілмесе ыстық допқа күйіп қаласындар.Дұрыс жауап бермеген оқушы ойыннан шығады.   -Жақсы доп ойнап жолды қысқарттық.ылады,қатарына.Астана,орталығы,мәдени,саси,және. -Саяхат сабағымыз осымен аяқталды.Өзіміздің Қарағанды қаламызға қайтайық,тез жету үшін бәріміз бірге ән шырқайық.   -Минусовка қойылып,ән шырқалады.   4.Сабақты қорытындылау. Сабақ ұнады ма? -Несімен ұнады?   Не білдім? Не түсіндім?   5.Бағалау.   6.Үйге тапсырма. Астана тақырыбында әңгіме құрастырып келу.