Тема:  Переселение этнических групп в Казахстан.

         Ассамблея народов Казахстана.

Цель:   Охарактеризовать  процесс  переселения этнических групп в Казахстан в 

              разные   исторические периоды; познакомить с Ассамблеей народов 

              Казахстана.

Задачи:

1)    Образовательная:  Формирование знаний о понятиях: диаспора, ирредента,

                                   репатриант, оралман, автохтонный народ, знакомство с

                                   историей переселения этнических групп в Казахстан.

2)    Воспитательная:  Воспитание гражданственной личности, творчески

                                   мыслящей, умеющей свободно ориентироваться в

                                   окружающем мире, с высокими моральными

                                   принципами  с казахстанским патриотизмом.

3)    Развивающая:          Совершенствовать умения учащихся анализировать,       

                                   логически последовательно мыслить, обобщать, делать  

                                   выводы. Развивать братские, дружественные отношения

                                   в национальном вопросе  в Республике Казахстан.

Оборудование: Запись Гимна Республики Казахстан, интерактивная доска,

                           диаграмма  исторического  развития Казахстана, таблицы,

                           учебник, рабочая тетрадь, хрестоматия по истории Казахстана,

                           карточки для индивидуальной работы.

Тип урока: комбинированный

Методы: словестный, наглядный, индуктивный, дедуктивный, эвристический, 

                 проблемный.      

Межпредметная связь:  история Казахстана, казахский язык, литература,     

                                             музыка.

 

 

 

 

 

Ход урока

I.                  Организационный момент

- Исполнение Гимна Республики Казахстан.

II.               Проверка домашнего задания

- Когда в Казахстане отмечали 160 летие Абая Кунанбаева? (июль 

  2005, в 2010 г.)

- В каком году и где был открыт единственный в мире Уйгурский  

  театр? (1933 год музыкально-драматический в Алма-Ате)

- Когда в Казахстане отмечался юбилей Жамбыла Жабаева? (в 2006, в

  20011г.)

- Когда и где был основан Корейский театр? (в Кызыл-Орде в 1937 г.)

- Почему в Казахстане были открыты театры уйгурского и корейского

  народов? (В Казахстане проживают 130 национальностей)

III.           Сообщение темы, постановка цели урока.

План:

I.                  Основные периоды переселения других народов Казахстана:

а) переселенческая политика царского правительства;

б) первая и вторая мировая войны, повлиявшие на численность

    населения края;

в) годы репрессий и депортаций;

г) годы освоения целинных земель.

II.               Ассамблея народов Казахстана – залог дружбы, стабильности в Казахстане.

IV.           Объяснение нового материала

I.            Объяснение лексического значения слов:

- Автохтонный народ – коренной народ, проживающий на  исторической

                                           родине предков

- Всего в мире – 14 млн. казахов

- за рубежом – 4,5 млн. казахов

- в Казахстане – 9,5 млн. казахов;

- диаспора – 800 тыс. казахов (Россия, Китай,Ср. Азия,  Монголия);

- Ирредента – 3,7 млн. казахов.

Ирредента  - часть народа, живущая на своей исторической родине, но  

                       оказавшиеся в составе другого государства из-за

             исторических или политических событий.

  - В России  - 800 тыс. казахов (в период коллективизации 

              и образования Казахской АССР и переноса столицы из 

              Оренбурга  в Кызыл –Орду в 1924 году);

 - В Средней Азии  - 1 млн.700 тыс. (в 1918 – в период

              образования Туркестанского Мухтариата, 1920 - в

              период образования  Казахской АССР);

- В Монголии  - 83000 казахов в Баян – Ольгинском   округе;

- В Китае  - 1 млн.300 тыс. (Казахстанско - Джунгарские

             войны XVIIIв., определение  Российско – Китайской

             границы XIX, в период коллективизации 1916 -1932 ).

Диаспора -  часть народа, проживающая вне исторической родин

- в Казахстане  - около 130 диаспор;

- Казахской диаспоры за рубежом 800 тыс. (в Турции, США,Швеции, Франции, 

  Австралии)- книги:

- Годфри Линас «Исход казахов»- о гонении казахов коммунистическим   

                                                               Китаем, переход через Тибет , в Индию, из

                                                               Индии через Пакистан в Турцию.

- Милтон Кларк «Как казахи бежали к свободе»- о бегстве казахов

                                                               за границу в период коллективизации.

- Хасан Оралтай «Казахи в Турции» - в 1976 году напечатана в Стамбуле.

Репотрианты – люди, возвратившиеся из-за рубежа на историческую  

                      родину ( оралманы).

Iэтап переселения:

1) - строительство крепостей в период колонизации Сибири Ермаком, в 

 период казахско-джунгарских войн, переселены 200 тыс. казаков.

    - Кто такие казаки?

 1613 год - Уральская крепость.

 1640 год - Гурьевская крепость.

 1716 год - Омская крепость.

 1718 год - Семипалатинская крепость.

 1720 год - Усть-Каменогорская крепость.

 1735 год -  Орская крепость.

 1743 год – Оренбургская крепость.

 1752 год – Петропавловская крепость.

2) - колонизация Казахстана – с 1731 по 1858г.

- 3 реформы Царской России по ликвидации ханской власти в трех

  жузах:

- Реформа 1822 года – «Устав о Сибирских киргизах » - Сперанского –

        ликвидирована ханская власть в Среднем жузе, Средний жуз

        присоединен к Западно-Сибирскому генерал-губернаторству.  Средний

        жуз поделен на аулы → волости→ округа. 

- Реформа 1824 года – Эссена в младшем жузе  ликвидирована ханская

             власть «Устав об Оренбургских  киргизах». Младший жуз разделен на 3

             части: западную, центральную, восточную, на 54 дистанций

- Реформа 1867-1862 года Александра II и Гирса. Весь  Казахстан

             поделён на 3 генерал-губернаторства: Сибирское  генерал-

             губернаторство - с центром в Омске, Оренбургскоегенерал –

             губернаторство- с центром в  Оренбурге, Туркестанское генерал-

             губернаторство  с центром в Ташкенте.

3) - отмена крепостного права 1867-1868 гг.

 - 1868 год  - 246 тыс. крестьян по «Временному положению переселения

             крестьян в Семиречье».

 - 1889 год - переселение крестьян из Тобольской и Томской  губернии –  

             750 тыс.

 - 1881 год - по Петербургскому договору – 56 тыс. уйгур и 15 тыс.

              дунган.

 - 1906 год - Столыпинская реформа -  1 млн. крестьян.

 - 1908 год - 665 тыс. переселенцев.

 - 1912 год – 300 тыс. крестьян с Украины. → 1613-1916 – 3 млн. 232 т.

 - Столыпинская реформа 1905-1906 гг.

 - Революция 1905 – 1907 гг. переселено свыше 2 млн. безземельных  

             крестьян.

II этап переселения:

- Первая мировая война 1914 -1918 гг.

- Восстание Амангельды Иманова 1916 года

- Вторая мировая война 1939-1945 гг. эвакуировано свыше 2 млн. из России,

   Украины, Белоруссии.

III этап переселения (работа по учебнику)

- Годы репрессий и депортаций 1935-1953 гг.

 Депортация  - высылка из государства, как мера наказания из-за      

                           преступных действий. 1920 – 1949 гг. – депортировано в  

                              Казахстан 3 млн. 200 тыс.

- депортация по этническим признакам

- депортация  - по социально - классовым признакам

- депортация – по политическим мотивам.

1935 год – 102 тысячи корейцев

1936 год– 102 тыс. польских и немецких крестьян

1937год – 360 тысяч украинцев и белорусов

1938 – 6 тыс. иранцев из Грузии

1939 – 1,5 млн. поволжских немцев

1940 – 8300 курдов из Азербайджана

1941 – 507 тыс. кабардино – балкарцев, карачаевцев.

1942 – 110 тыс.  турков – месхитинцев

1944 – 4501 – крымских татар

1945 – 406 тыс. – чечено-ингушей

IV этап переселения 1954 -1959 гг.

Годы освоения целины.

- 1954 – Постановление о распашке залежных земель.

              Льготы для целинников:   освобождение от налогов, 10 тыс. рублей – на

              постройку дома, подъемные каждому члену семьи – 500 руб., хозяину –

              1000 рублей, на покупку скоты 2000 рублей.

- Переселилось вместо запланированных 630 тысяч, 2 млн.

II.             Ассамблея народов Казахстана – залог дружбы и стабильности в 

 Казахстане.

- 14 апреля 1989 г. – закон: «Образование и принципы работы общественных  

   организаций»

-начало возникновения в республике культурных центров.

   1) Образование Ассамблеи народов Казахстана 1 марта 1995 года.

   2)  Деятельность Ассамблеи народов Казахстана.

- Ассамблея  - центр работы с различными диаспорами. Создан   

   республиканский фонд Совета Ассамблеи, который оказывает помощь  

   национально-культурным центрам, проводит юбилейные торжества в области

   культуры, литературы, искусства. (работа с учебником)

Чтение текста

- Научным центром Ассамблеи является Евразийский национальный институт  

  им.Гумилева в Астане.

- Ассамблея выпускает журналы, книги, газеты, где отражаются все вопросы,

  кот