5- ші сынып оқушылары арасында коммуникативті қабілеттің қалыптасуына және бейімделуіне ықпал ету.

         Сабақтан бірнеше күн бұрын оқушыларға аяқталмаған сөйлемдер жазылған парақ беріліп, толтырылады. (№1 қосымша) Сұрақтар жазылған парақты бере отырып психолог оқушыларға ойланып толтыруларын сұрайды. Барлығы берілген парақты толтырғаннан кейін, психолог сұрақтардың жауабының қорытындысын жасайды және оқушылардың берілген сауалға ойларын анықтайды. Көпшілік оқушылар қолдың күші барлығын шешеді деп ойлайды, ал көбі маған тимесе болғаны деген позицияны ұстанады. Кейбір оқушылар егер олардың көзінше даудамай болып жатырса, өзіне тимеуі үшін жай араласпау керек деп ойлайды. Осындай жауаптар ойынды мынадай жақтарынан қарастыруға, яғни өздерін: сенімді, сенімсіз және агрессивті позицияда көрсете алуына, әр мінез- құлық стилінің жақсы- жаман жақтарын бағалау және өз жеке стилін таңдауға мүмкіндік береді.