В условиях введения ФГОС возникает необходимость для само и взаимооценки учащихся, Чтобы направить и научить правильно оценивать детей нужна некая инструкция, памятка или иначе говоря шаблом, по которому школьники смогут ориентироваться. На мой взглчд, приучать ребят надо с начальных классов, они должны реально оценивать свои результаты и деятельность. С этой целью хочу предложить, как вариант, свою памятку для младших школьников. Вся прелесть в том, что можно пофантазировать и переделать эту памятку под любое задание или на ее основе сделать что-то свое. Это только шаблон. Желаю творческих и профессиональных успехов в освоении новых стандартов.