Программа самообразования учителя информатики Умеровой Р.Р.

Актуальность

Для школы нужен учитель, способный овладеть новыми образовательными технологиями в обучении и воспитании. Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Общество всегда  предъявляло, и будет предъявлять к учителю самые высокие  требования. Для   того чтобы учить других,  нужно знать больше, чем все остальные.

Современная педагогическая наука по-новому рассматривает содержание образования. В педагогической практике важную роль играют технологии информационного характера, в то время как объективные потребности общества делают актуальной проблему широкого внедрения развивающих и личностно-ориентированных технологий. Модернизация образования в Российской Федерации направлена на изменение подходов  к методикам преподавания, расширения арсенала методических приемов, активизацию деятельности обучающихся в ходе занятия, приближении изучаемых тем     к реальной жизни через рассмотрение ситуаций и поисков путей решения наиболее острых общественных проблем.