Парадокс решения проблем мотивации вовлечения педагогических работников в методическую деятельность и самоопределения педагогов в инновационном развитии образовательного учреждения
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Устянина Злата Юрьевна
|
Материал Парадокс решения проблем мотивации вовлечения педагогических работников в методическую деятельность и самоопределения педагогов в инновационном развитии образовательного учреждения автора Устянина Злата Юрьевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 17,5 КБ |
| Количество скачиваний: | 2 |
Просмотров: 68
Похожие материалы
- «Подвиг Зины Портновой – пример героизма для подрастающего поколения»
- Доклад Научно-практической конференции: "Педагогические технологии как основа компетентностно-ориентированного подхода"
- Образовательная статья: Введение в роботехнику
- Выступление на педсовете«Этнокультурная среда, как условие воспитания национальной идентичности воспитанника интерната.»
- Патриотическое воспитание как одно из направлений работы воспитателя.
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС КАК ОСНОВНОЙ ВИД МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СПО
- Нравственное воспитание на уроках татарского языка и литнратуры
- Деятельностный подход в воспитании одно из главных условий реализации ФГОС ОВЗ
- Дыферэнцыяцыя на ўроках беларускай мовы
- Арганізацыя навучання беларускай мове на павышаным узроўні