Педагогическая концепция "Технология проблемно-диалогического обучения на уроках математики как средство личностного развития обучающихся."
| Предмет: | Математика |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Саранчина Наталья Алексеевна
|
Здесь была ссылка на работу Педагогическая концепция "Технология проблемно-диалогического обучения на уроках математики как средство личностного развития обучающихся." автора Саранчина Наталья Алексеевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 60.65 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 47
Похожие материалы
- Доклад на тему: "Система учебных задач, направленных на формирование у школьников познавательных УУД на уроках математики."
- Доклад на тему: "Система учебных задач, направленных на формирование у школьников познавательных УУД на уроках математики."
- Доклад на тему: "Система учебных задач, направленных на формирование у школьников познавательных УУД на уроках математики."
- Выступление на педсовете «Значение и эффективность домашней работы на уроках математики»
- «Устный счет на уроках математики как средство активизации познавательного процесса»
- Обобщающий урок по алгебре в 10 классе на тему «Тригонометрические уравнения»
- «Применение коллективных способов обучения на уроках математики в классах-комплектах в малокомплектной сельской школе»
- Работа над методической темой.
- Методическая разработка "Инфотека учителя математики"
- КАК УЧИТЬ СИЛЬНЫХ ШКОЛЬНИКОВ В ОБЫЧНОМ КЛАССЕ?