Учитель, его знания и умения являются ключевым ресурсом модернизации экономики. Наиболее эффективным и личностно значимым средством повышения педагогического капитала учителя является педагогическая мастерская. Педагогическая мастерская-это объединение учителей, созданное с целью изучения и внедрения в практику работы эффективных технологий обучения. Существуют педагогические мастерские, которые являются особой формой организации научно-методической работы учителя по моделированию собственного педагогического опыта, по экспериментальной проверке эффективности своей модели, по разработке методических  рекомендаций на основе собственных достижений учителя.