Педагогические технологии на основе активизации деятельности учащихся
Предмет:
Иностранные языки
Категория материала:
Презентации
Автор:
Глачаева Надежда Викторовна
Материал Педагогические технологии на основе активизации деятельности учащихся автора Глачаева Надежда Викторовна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Педагогические технологии на основе активизации деятельности учащихся. Игра, игровые технологии, применение.Игра - это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. История обучения иностранному языку насчитывает столетия. При этом методика обучения много раз менялась, делая ставку то на чтение, то на перевод, то на аудирование, то на комбинацию этих процессов. Самым эффективным, хотя и самым примитивным из методов являлся «метод гувернантки», т.е. непосредственного индивидуального общения на языке.