Урок  истории  был  интерестный, и после звонка десятиклассники  столпились  вокруг  Натальи  Владимировны. Она наслаждалась  этими  минутами. Вокург теснятся ученики  ,  сыпятся  вопросы. И вдруг где-то справа раздалось басовитое: «Ну что лезешь, дура?» Она мгновенно повернулась к покрасневшему с нарочито невинными глазами юноше, стоявшему рядом. Грубость сказал он. Обида, досада за то, что вот так одной фразой нарушено хорошее настроение, созданное уроком, дорогое сердцу общение с учениками. Все слилось в желание наказать грубияна, и она ледяным тоном сказала:- «Васильев, сейчас же иди в учительскую! Они вышли в школьный коридор. Васильев впереди, довольно бодро, улыбаясь, подмигивая направо и налево ученикам: вот, мол, ведут… За ним грозно следовала она, молча шли десятиклассники, товарищи Васильева.