Актуальность проекта связана и с тем, что у детей отсутствует защитная психологическая реакция на противопожарную обстановку. Родители подходят к этой проблеме не достаточно серьезно. Детям разрешают играть с пожароопасными предметами, в доступном месте хранятся спички, зажигалки. Чтобы изменить отношение человека к этой проблеме, необходимо заниматься вопросами пожарной безопасности. Эта работа должна вестись целенаправленно и систематически. Проект позволит на основе интегрированного подхода реализовать идею формирования у учащихся осознанного отношения к себе как субъекту противопожарной безопасности.