Я считаю, что детство – это НЕ период подготовки к будущей жизни. Это часть её. В детстве ребята получают опыт общения друг с другом, учатся решать возникающие проблемы, жить и работать с людьми. Современная жизнь ставит передо мной ряд вопросов: как в век компьютеризации и современных технологий сохранить у ребенка любовь к творчеству, как развить креативное мышление, как создать условия для развития его индивидуальности. Мой основной принцип – очень осторожно и бережно помочь ребенку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность. Я - педагог 21 века! В моём понимании это, прежде всего, друг по отношению к детям, их помощник, советчик, союзник. Не наставник, дающий готовые истины, а искатель, странник, всегда находящийся в пути.