Результаты деятельности:

1. Личностные: стремление к получению новых знаний, положительное отношение к уроку

2. Метапредметные: познавательные: Совершенствование техники ходов; регулятивные: адекватно оценивать правильность выполнения своих учебных действий; в сотрудничестве с учителем ставить конкретную учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что еще неизвестно; коммуникативные:задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности

3.Предметные: Отработать навык передвижения изученными лыжными ходами