Перспективное планирование занятий по разделу программы "Природный мир".

Средняя группа.

Пример:

Сентябрь.

1-е занятие. Тема. "Рассматривание яблока и абрикоса". Цель: Уточнять и расширять представление о фруктах - яблоке и абрикосе, их особенностях (цвет, форма, величина, запах, вкус). Упражнять в способах их сенсорного обследования (погладить, понюхать, надавить, попробовать на вкус), пользуясь моделью сенсорного обследования. Обогатить словарь, ввести в него слова, обозначающие качества: твёрдый, шершавый, гладкий, мягкий, сочный, душистый). Воспитывать умение точно выполнять указания педагога.

2-е занятие. Тема "Рассматривание лука и свеклы". Д/и "Что где растёт" Цель: Уточнять и расширять представления об овощах - луке и свекле, их особенностях (цвет, форма, величина, запах, вкус). Продолжать упражнять в способах сенсорного обследования предметов: (погладить, понюхать, надавить, попробовать на вкус), пользуясь моделью. Упражнять в употреблении слов, обозначающих качества: см. мл. гр. ( "Мир природы и ребёнок", стр. 216) Формировать понятия "Сад" (место произрастания фруктов) и "Огород" (место произрастания овощей).