ПЛАН – КОНСПЕКТ  УРОКА

         «Формулы сложных процентов в задачах с финансово – экономическим содержанием», который даёт возможность тренировать способности

a)    к решению задач на проценты с использованием формул сложных процентов;

b)    к построению математических моделей текстовых задач.

в)    Формировать способность к рефлексии деятельности: фиксированию собственных затруднений по теме «Формулы сложных процентов в задачах с финансово – экономическим содержанием», выявлению их причин и построению проекта выхода из затруднений.