План-конспект урока на тему «Место человека в живой природе»

Цель урока:  показать место и роль человек в живой природе, сформировать понятие о частях тела, их соотношениях, полостях тела, топографии внутренних органов; научить ориентироваться в анатомических таблицах, читать их.

Средства обучения: рисунок на первом форзаце учебника, учебник.

Ход урока

       I.            Проверка знаний.

Фронтальная проверка знаний с использованием вопросов:

1.      Какие науки образуют комплекс наук о человеке?

2.      Что такое анатомия?

3.      Каковы современные методы анатомии?

4.      В чес суть анатомических методов?

5.      Что  изучает физиология?

6.      Какие методы физиологии вы знаете?

7.      Что такое фистула?

8.      Как делают ЭКГ?

9.      Что такое гигиена?

10.  Что является объектом исследования гигиены?

11.  Какие методы гигиены вы знаете?