Умк:   «Музыка.1-4 классы» Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская, Т.С.ШмагинаКласс:    2Тема урока: «В музыкальном театре. Опера «Руслан и Людмила«Тип урока:     Открытие нового знанияЦель:  Формирование учащимися  представлений  об особенностях построения оперного спектакля и взаимосвязи музыки и литературы через знакомство с оперой М.И. Глинки « Руслан и Людмила» -шедевром  русского оперного искусства.Планируемые результаты:1 Предметные-Выявить взаимосвязь музыки –слова -изобразительного искусства в опере.-Освоить понятия: опера, солист, хор, контраст, увертюра-финал. Личностные-Формирование целостного взгляда на мир, отношения к Добру и Злу (Л1)-Формирование этических чувств доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости (Л2)-Развитие образно-ассоциативного мышления детей на основе активного, прочувствованного восприятия музыки (Л3).Метапредметные:Познавательные:-Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера в процессе восприятия и исполнения музыки(П1)-Формирование умения оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условием ее реализации в процессе   познания содержания музыкальных образов оперы (П2)-Овладение логическими действиями сравнения, анализа, обобщения (П3)4. Коммуникативные - Развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости (К1)- Взаимодействие со сверстниками при решении творческих задач (К2)5. Регулятивные- Развитие эмоционального восприятия произведений искусства, оценка результатов собственной музыкальной исполнительской деятельности (Р1)- Умения анализировать и оценивать свою деятельность (Р2)