План-конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием системно-деятельностного подхода

Цель:познакомить учащихся с разделом «Фонетика»; закрепить умения

дифференцировать звуки и буквы.

Задачи:

• Образовательные:закрепление в памяти учащихся сведений о фонетике и её единицах; дать представление о различии звука и буквы.

• Коррекционные:  развитие памяти, внимания, мышления; развитие у учащихся познавательного интереса и интеллектуальных способностей; развитие умений самостоятельной работы, расширение словарного запаса (фонетика, фонема).

• Воспитательные:воспитание чувства уважения к языку; пробуждение

интереса к родному языку, грамотному обращению с языковым материалом; воспитание аккуратности в работе.

Планируемые образовательные результаты:

• Предметные: знать предмет изучения фонетики;  группы и подгруппы, на которые делятся звуки в русском языке, различия в образовании гласных и согласных звуков; иметь представление об элементах транскрипции, смыслоразличительной роли звуков; уметь различать гласные и согласные звуки по способу образования.

• Метапредметные: способность чувствовать окружающий мир, задавать вопросы, отыскивать причины явлений, обозначать свое понимание или непонимание вопроса.

• Личностные: осознание эстетической ценности русского языка на основе культуры своего народа.

Методы и формы обучения: наблюдение над языком; эвристический метод; индивидуальная, групповая, фронтальная работа.

Тип урока: урок систематизации ЗУН.

Оборудование:  интерактивная доска, компьютер, проектор.