Практическая реализация темы по самообразованию

Форма

(открытый урок, сообщение, выступление, мастер-класс, статья, проект и др.)

Тема

Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Дата

Математический КВН во 2 класс

Тапкырлар һәм Зирәкләр ярыша.

Образовательное учреждение

2012 г.

Урок русского языка во 2 классе

Употребление глагола в разных временных формах

Образовательное учреждение

2013 г

Урок русского языкав 3 классе

Безударные гласные в корне слова и способы проверки.

Образовательное учреждение

2013 г

Урок математики в 3 классе

Өчурынлы саннарны язмача алу алгоритмы

Образовательное учреждение

2014 г.

Урок литературного чтения в 4 классе

С.Т. Аксаков. Аленький цветочек

Образовательное учреждение

2015 г

Повышение профессиональной компетентности учителя

Учебный год

Форма

(курсы, семинары, открытые уроки, мастер-класс и др.)

Название курсов, Тема семинара, открытого урока, мастер-класса и т.д.

Краткая аннотация, заметки

2010-2011 уч. год

Профессиональная переподготовка в ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов, 500 ч., 2011 г.

Педагогика и методика начального образования

2011-2012

уч. год

Курсы повышения квалификации для учителей татарского языка и литературы на базе ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов», 72 ч., 2011 г.

Актуальные проблемы теории и методики преподавания татарского языка и литературы в условиях перехода на новые государственные образовательные стандарты

В ходе курсов были изучены современные аспекты системы образования, просмотрены открытые уроки, выступления учителей.

2011-2012

уч. год

Курсы повышения квалификации для учителей курса ОРКСЭ в Институте Развития образования Республики Татарстан, г. Казань, 72 ч., 2012 г.

Основы религиозных культур и светской этики

В ходе курсов познакомились с задачами, содержанием курса ОРКСЭ. По завершении обучения сдали зачёт.

2013-2014

уч. год

Курсы повышения квалификации для учителей начальных классов на базе ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов. 72 ч., 2013 г.

Реализация деятельностного подхода к обучению в соответствия с требованиями ФГОС начального общего образования

Получили теоретические сведений, практические рекомендации по применению деятельностного метода обучения. На основе полученных знаний составили план-конспект урока.

2015-2016 уч. год

Участие в работе семинара Издательства Вентана- Граф

Образовательный процесс в условиях реализации ФГОС НОО: средства достижения планируемых результатов на примере использования системы УМК «Алгоритм успеха»

Обучающий семинар дал много новой инфомации о средства достижения планируемых результатов на примере использования системы УМК «Алгоритм успеха»

Самообразование учителя

Учебный год

Форма

(курсы, семинары, открытые уроки, мастер-класс и др.)

Название курсов, Тема семинара, открытого урока, мастер-класса и т.д.

Краткая аннотация, заметки

2013-2014 уч.г.

Республиканский семинар учителей начальных классов

Посещение и подробный анализ открытого урока по окружающему миру в 3 классе по теме: «Подготовка к проекту» учителя нач. классов Кусовой Т.А. на базе МБОУ СОШ № 19 г. Нижнекамска

На данном занятии педагог подробно показала этапы подготовки проекта.

2013-2014 уч.г.

Республиканский семинар учителей начальных классов

Участие в мастер-классе учителя начальных классов СОШ № 8 Нурмухаметовой Э.В. по теме «Проектная деятельность» на базе МБОУ СОШ № 19 г. Нижнекамска

На мастер-классе была показана работа в группах, умение организовать работу так, чтобы все учащиеся работали, оценка работы группы и самооценка.

2014-2015 уч .год

Республиканский семинар учителей начальных классов

Посещение и анализ открытого урока по литературному чтению в 1 классе по теме: «Йорт хайваннары һәм кошлары исемнәрен сөйләмгә кертү» учителя татарского языка Хусаиновой Г.Х. на базе МБОУ СОШ № 25 г. Нижнекамска

На данном уроке были показаны приемы реализации ФГОС в начальной школе, работа с технологическими картами.

2014-2015уч. год

Республиканский семинар учителей начальных классов

Посещение и анализ открытого урока русского языка во 2 классе по теме: «Слова, отвечающие на вопросы Кто? Что?» учителя нач. классов Куриковой О.Н. на базе МБОУ СОШ №25 г. Нижнекамска

На данном уроке использовались различные приемы оценивания, умение ставить учебную задачу, составлять вместе с учителем план работы по теме.

2014-2015 уч. год

Семинар учителей начальных классов

Посещение и анализ открытого урока математики в 3 классе по теме: «Умножение на 10,100,1000» учителя нач. классов Крыловой О. С. на базе МБОУ Гимназия № 25 г. Нижнекамска

На данном уроке рассматривалась реализация системно-деятельностного подхода, развитие метапредметных УУД.

2014-2015 уч. год

Семинар учителей начальных классов

Посещение и анализ открытого урока окружающего мира в 3 классе по теме: «Путешествие по Египту.» учителя нач. классов Сираевой А.М. на базе МБОУ СОШ № 20 г. Нижнекамска

На данном уроке были показаны нестандартные формы организации урока.

2013-2014 уч. год

Взаимопосещение уроков

Посетила уроки своих коллег: урок математики в 1 классе Атласовой А.Д. на тему «Километр»; урок тат. языка Калимуллиной И.Г. во 2 классе на тему «Я хәрефе”.; урок тат. литературы Петровой А.К. в в 4 классе на тему “М.Җәлил иҗаты”.

2014-2015 уч. год

Взаимопосещение уроков

Посетила уроки своих коллег по школе: уроки тат. языка (тема “Исем һәм фамилияләрдә баш хәреф”) и литературы (Г.Бәширов “Үзебез карап үстерәбез”), математики ( тема «Нульгә һәм бергә тапкырлау”) Атласовой А.Д. во 2 классе ; уроки математики, тат.языка и рус. Языка Калимуллиной И.Г. в 3 классе; уроки физ. культуры Сулеймановой Л.И.

Посещая уроки своих коллег, анализировала как реализуется ФГОС в нашей школе, пополняла свою методическую копилку.